©蓝粤网 2026-02-04 (0)赞 (0)回应
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粤语,承载着广府文化的精髓,沉淀着千年古汉语的印记,是连接岭南儿女的精神纽带,更是中华方言宝库中一颗璀璨的明珠。如今,在全球化与普通话普及的双重背景下,粤语使用场景萎缩、年轻群体传承意愿弱化等问题日益凸显,守护粤语刻不容缓。结合实际,建议三管齐下、协同发力,让这门古老方言在新时代焕发新活力。

其一,公共场所设置“普/粤/英”三语标识,营造沉浸式使用氛围。语言的生命力在于使用,而环境是使用的基础。当前,多数公共场所仅设置普通话与英语标识,粤语的使用场景被不断压缩。建议在岭南地区及粤语族群集中区域,所有公共场所(车站、商场、景区、政务大厅等)统一设置“普/粤/英”三色语言服务标识,涵盖指引、警示、服务说明等内容;同时,鼓励服务行业工作人员主动使用粤语与市民交流,在广播、公告中增加粤语播报选项。此举无需投入过多成本,却能让粤语自然融入日常生活,让市民在耳濡目染中感受粤语魅力,逐步唤醒粤语使用意识。
其二,将粤语文化课纳入中小学体系,以粤传古、以教促承。青少年是语言传承的核心力量,而校园是传承的主阵地。粤语与古汉语渊源深厚,许多粤语词汇保留着古汉语的读音与用法,用粤语教授古诗文,既能帮助学生更好地理解古韵雅韵,又能让粤语传承更具文化底蕴。建议将粤语文化课纳入中小学地方课程,每周设置1-2课时,内容涵盖粤语发音、俚语文化、古诗文粤语诵读等;邀请粤语学者、非遗传承人进校园,开展粤语童谣、粤剧片段教学,让青少年在学习中感受粤语的文化价值,培养传承自觉,从根源上破解粤语年轻化断层难题。
其三,文化部门牵头举办粤语赛事,激发公众参与热情。兴趣是最好的老师,赛事是凝聚人气、激发活力的有效载体。当前,公众参与粤语传承的渠道相对有限,难以形成广泛共鸣。建议由文化部门定期牵头,举办粤语朗诵、粤语歌曲、粤语相声、粤剧表演等多元化赛事,覆盖老中青各个年龄段,设置大众组、青少年组等类别,降低参与门槛;对优秀作品与参与者给予表彰奖励,并通过自媒体、线下展演等方式推广,让更多人有机会展示粤语风采,在参与中增强对粤语的认同感与热爱,形成“人人学粤语、人人传粤语”的良好氛围。
方言兴则文化兴,粤语的保护与传承,不仅是守护一门语言,更是守护一份文化记忆、一种地域情怀。上述三项建议,从环境营造、校园培育、公众动员三个维度发力,简单可行、贴合实际。唯有三管齐下、久久为功,才能让粤语这门承载着广府文脉的乡音,在新时代得以延续、焕发新生,成为中华优秀传统文化中不可或缺的重要力量。
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