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作者:肥佬(广西资深粤语推广人士)
各位讲白话的家长:小孩在学校、幼儿园已被规定讲普通话,放学后大人又同小孩讲普通话,这样小孩都没有接触白话,过了几年小孩不会讲母语了,你就要一世都 要同佢讲北方话了,事实上你可见到许多小孩已不会讲白话了。之所以要讲白话更因为:
白话(粤语)就是我们汉族广府人始祖语,宋之前四千多年里历朝历代的官方语言。通过粤语的发音就知道,例如:
前和后(读前和后时就是在口腔内一前一后发音);开和合(当讲开字时嘴立刻打开,讲合字嘴即刻闭上);饮和水(读饮字时就似吞水的动作嘴唇一下合上,而读水字时,嘴就象杯边的开口,嘴有点嘟)。这说明汉字是音表义。自己试找出以下的发音特点:白和黑,大和小(细),吹和喷,上、中和下,呼和吸,等等(有专门的篇幅讲解更多的词语)。其实最伟大的是我们的祖先还根据感情来设计汉字,因详述要太长,另有篇幅专门讲解。当然汉语的另一个重要特征是字表意,这点只有在粤语中才完全表现出来,比如:阿(拉,形声音,排泄时发出a 或e的声音),企(站,人止为立),返(回,反方向走为回),攰(累,出力才会累),等等。
所以字表意、音表义和音表感情的白话(汉语三要素,客、闽语亦是汉语)就是汉族的始祖语,就是炎黄两帝所讲的语言。这样的语言不讲,我们广府人还好意思讲是炎黄子孙!
正因为汉字精心设计(北方话把所有的汉字都放在舌尖处发音),所以只有白话才能使用宋朝之前四千多年里稳定、准确和至简的汉语所有的常用语:
比如(括号内的词前几千年的汉语没有这样表达):饮(喝),颈(脖子),文(块),几时(什么时候),得闲(有空),倾计(聊天),睇(瞧),隔篱(隔壁),等等,数不胜数(更多的有专门的篇幅介绍出处);正因为汉字是精心设计,所以只有白话才能使用宋之前四千多年里所有的单音词(近五千年来汉语绝大多数都是一音一义,无须一定要两个音表一义;这就是我们讲话多数都比北方话简短的原因)。比如: 识(认识),知(知道),明(明白),米(大米),蔗(甘蔗),易(容易),帽(帽子,多数加子字的词都是多余的),颈(颈部,把器官加多一个字多数都是多余的),等等,数不胜数。
宋之前《广韵》等发音字典就是粤语的发音字典,亳无疑问粤语就是黄帝、商王、周天子、秦始皇直至宋朝各朝皇帝的语言,亦是孔子、司马迁、李白、苏东坡、岳飞等人讲的话,无比高贵。广府人作为汉语的继承人就必须把老祖宗的语言传承下一代。
语言决定身份,白话一消失,世上再也没有广府这一族群(因大汉皇帝在两广设立广信府,所以白话人亦叫广府人)!旧时的祠堂有“宁掉祖宗田,不忘祖宗话”的祖训,就是为了记住广府人是从中原来到南方的,我们怎能忘记自己的根自己的根?毫无疑问白话就是我们汉族人的文化、历史、身份、尊严、思维、禀性等,比兵马俑、都江堰等所有的文物加起来都珍贵。如果汉语失传,我们这一代广府人真是历史罪人!
人类语言能力最强就是儿童阶段(4岁左右,以后逐年减弱 ):许多小孩未上幼儿园睇电视都学会讲普通话了;从电视上可看到许多美国人领养中国幼儿,他们按规定一年后必须从美国回来作汇报,原来讲中国话的幼儿那个不是满口英语?你大人去美国三十年能讲英语吗?这都说明语言能力小孩比你人强万倍;大人学会讲普通话都那么容易,你又担心语言能力比你大人强万倍的小孩去到幼儿园不会讲普通话?再讲小孩每日在学校、幼儿园讲了十几个钟普通话已足够多了(难亿倍的英语中学每周五节课,小学有英语的话每周才三节课),无需你再“教”小孩普通话了,只管教好小孩的白话就得了。以前幼儿园没有普通话吋,那些来南方的北方人子女一样在幼儿园讲白话,回家就同父母讲北方话(这些父母不可能会讲白话)。同理,我们小孩一样能做得到在幼儿园讲普通话、返来讲白话。
至于为何南方人学普通话非常容易,而北方人学粤语比登天还难,具体原因就不分析了。因此等长大一点再教小朋友讲白话的思想就是导致南宁、贵港和深圳等城市不到三十年的时间成为“无粤语城市”的原因之一。有了这教训,我们做家长的千万不要迁就小孩不讲粤语,时刻提醒小孩讲白话;家里只能出现粤语的儿歌、视频;尽量推迟小孩入幼儿园;没条件推迟的话,则在孩子入幼儿园后不讲粤语的第一日,立即停止返学,等小孩在家讲返粤语时再送去幼儿园,如此反复多次,逐渐形成小孩返来讲白话;对于那些已不会讲白话的幼儿,他讲普通话,你照样讲白话,因小孩的语言能力比你強亿倍,你不必担心小孩听不明;因为小孩的舌头还不完全卷起疆硬,还有得救,虽说恢复的时间有长短。就算长时间不恢复,你也要坚持讲白话,待小孩大一点再告诉他真相。
现在中小学、幼儿园早就不用粤语上课了,我们大人不教小孩讲白话谁人教?如果不憎恨自己世代相传的母语,那就请用生命去传承这世界上最伟大的语言——粤语。
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